Warning: session_start() [function.session-start]: open(/tmp/sess_319a0fee3635335fd32a95b051fa5d58, O_RDWR) failed: Read-only file system (30) in /blog_forum.php on line 3
Warning: session_start() [function.session-start]: Cannot send session cache limiter - headers already sent (output started at /blog_forum.php:3) in /blog_forum.php on line 3 Angolnyelvtanitas.huAngolnyelvtanitas.hu
Mi hiányzik a nyelvtanításból Magyarországon? 2008. 08. 26.
Az, ami az oktatási rendszerünkből is: elegánsan átlépünk az alapokon, és elvárjuk, hogy minden tanuló vagy eleve tisztában legyen velük, vagy magától, otthon, egyedül elsajátítsa. No, ez nem így működik.
Sokszor eleve képtelenek vagyunk ezek elsajátítására, mert nem tudjuk, hogyan kell. (Miért is tudnánk? Mondta valaki? Hát persze, hogy nem!) Legtöbbször pedig egyáltalán nem is vagyunk motiváltak az alapokhoz való visszanyúlásra, mert totálisan hiányzik az információ, hogy ez fontos.
A PISA-felmérés óta tudjuk, hogy a skandináv országokban azért olyan sikeresek az iskolák, mert hosszú az alapozó szakasz. Mert nem azonnal évszámokkal és kémiai képletekkel tömik az iskolások agyát, hanem először megtanítják őket a szövegértés képességére, megalapozzák az íráskészségüket, a technológiai, informatikai alapképességeket, sőt, az Egyesült Államokban olyan szociális kompetenciákat is tanítanak, mint a mediálás konfliktusmegoldás céljából. Gyerek-mediátorok járnak-kelnek az iskolában és simítják el az ellentéteket. Mi pedig azt sem tudjuk, mi fán terem a mediálás. Ha csak tizedét be tudnám valahogy építeni a magyar oktatásba annak, amit az amerikai oktatásban láttam, az ország versenyképessége hirtelen jó pár generációra biztosítva lenne. Nálunk ugyanis pontosan az hiányzik, ami ott bőven van.
Hogy jön ez a nyelvoktatáshoz? Picit gondolj vissza az első nyelvóráidra! (Kinek orosz, kinek angol vagy német.) Milyen tanáccsal mentél haza az óra végén? Mit mondtak neked, HOGYAN tanuld meg az órán vett anyagot? Hadd találgassak: ha mondták, legfeljebb azt mondták, hogy takard le az egyik oszlopot, és mondd fel a másikat, és oldd meg a feladatot a munkafüzetben. Eleve hibás stratégia, mindkettő, mert totálisan hiányzik belőle az ún. „produktivitás”: az életben nem oszlopokat kell felmondani, vagy munkafüzetbe kell írni. És fehér holló, ha nem ezt mondták, vagy ha valóban elmondták, hogyan tanulj nyelvet. Aztán ELVÁRTÁK tőled, hogy tudd, és emiatt Te is ELVÁROD magadtól ugyanezt. Érzed az egész logikátlanságát?
Hosszú töprengés – és, mit tagadjam, nem kevés látogatói és vevői ösztökélés – után arra jutottam, hogy a Feladat Adatbázis előfizetők rendelkezésére bocsátom a „Hogyan tanulj?” dobozban megjelent eddigi összes leckét. Igazi érték. Ingyen semmiképpen sem adjuk, hiszen akkor senki nem használná fel. Ilyen az emberi természet. Szánd rá azt az évi 4980Ft-ot az angoltanulásodra, mutasd a szándékot – és nálunk, és egyedül nálunk, megkapod az alapokat is!
Emlékszel az első nyelvórádra? És most nem azokat kérdezem, akik óvodában kezdték a nyelvet tanulni, hanem az én generációmat, aki negyedikben, ötödikben kezdte. Neked mit mondtak, hogyan tanulj nyelvet? És a többiek? A fiatalabbak? Nektek mit mondanak most? Tanárok! Ti mit mondotok a tanítványaitoknak?
Hú, pedig a profit nagyon fontos, gyerekek! Ha nem lenne, ez a weboldal még mindig a kőkorszakban lenne, mert csakis abból tudunk fejleszteni. És akik 2005. óta velünk vannak - sokan vannak ilyenek - tudják, mekkorát fejlődtünk. De nem a profit a cél. Az csak eszköz (enabler, ha már angolul tanulunk... )
Tényleg félreérted az oldal lényegét. Te információkat vársz, az alapítvány pedig eladást és pénzt. Szerintem alapból ezzel nincs probléma, ritka álszent képmutatásnak tartom, amikor valaki azt hirdeti magáról, a profit nem érdekli. Viszont ha valóban nem a pénzért csinálja, akkor miért hirdeti lépten-nyomon a termékeket... Ez csak költői kérdés volt. Szóval nagyon jó kis oldal, kellemesen taglalja a nyelvtanulókat érintő témákat, de ez egy értékesítési weboldal, ami azt jelenti, hogy az információk egy részét fogod itt megtalálni.
Teljesen egyetértek a Gabi által leírtakkal. (Pedig, kedves Géza nem vásároltam még anyagot tőlük - bocs) Én középiskolában kaptam egy angoltanárt, aki 1,5 év alatt nulláról eljuttatott minket olyan szintre, hogy a csoport 90%-a letette a Rigó utcai alapfokú vizsgát, amiről mindenki tudja hogy milyen, nem is részletezem, az írásbelinkről pl. utólag elárulták, hogy középnek megfelelő volt. Játszottunk, akasztófáztunk, a szokásokról, ünnepekről kaptunk kimásolt anyagot stb. ahogy Márti írja lentebb! Aztán elment és mi is szépen lemaradtunk. Most meg sokan munka mellett küzdünk a diplomához szükséges középfokúért.. igen, jó nyelvtanár most is van, csak idő és/vagy pénz nincs, meg nyilván aki fiatal könnyebben is tanul. Bár az ovis oktatással én sem értek egyet, de mondjuk elsőtől jó lehet, a húgomék is úgy tanultak (én még orosszal kezdtem általánosban és hihetetlen hamar mentek neki az alapok. Tehát, igen, a hozzáálláson, a szemléleten kellene változtatni. Még annyit, bár nem célom itt személyeskedni, én az utóbbi 3 évben általános iskolában dolgoztam, pontosan tudom, hogyan és mennyire vannak túlterhelve a gyerekek haszontalan információkkal! Nem, nem kell mindent átvenni, de ami jó, azt miért ne?
Hihetetlen módon félreérted az egész weboldal célját, létezését, Géza. Orvoslom, ahogy lesz időm rá, a bemutatkozás oldal kis kibővítésével. Ne haragudj, ha rövidek a válaszaim, de sok a munka!
Örömmel szólok hozzá mindenhez, amiről valami eszembe jut.
Egyébiránt a blog és a web2 leglényege a hozzászólás és a megszólítottakkal való párbeszéd. Annál is inkább, ha az író veti fel a kérdéseket, problémákat. Ha pedig kinyilatkoztatásszerűen állapít meg tényállásokat, amikkel értelmes vitába lehet szállni...
Az én javaslatom az lenne, hogy hagyd el az ”Extrák és érdekességek” menüből és az ”Érdekességek blogja” menüpontból az érdekességek jelzőt, hiszen csak látszólag van szó érdekességekről. A lényeg a termékeitek eladása. És itt a konkrét, számlával, blokkal átvehető produktumra gondolok.
Önmagában a reklámmal nem is lenne baj. A problémám azzal van, hogy nem etikus az ismeretterjesztés kategóriája alá belopóztatni.
Apropó műhelymunka. Az alapítványotok, ami alapítványként elsődleges céllal társadalmi érdek elősegítésére alakult és csak másodlagosan/harmadlagosan/x-edlegesen jobb tárgyalási helyzetek/kedvezőbb pályázati források/stb. könnyebb elérésére, nem folytat semmilyen műhelymunkát? Már meg van a végleges recept a cél elérésére?
Köszönöm a hozzászólást! A feleleteket a legtöbb kérdésedre az általam ajánlott weboldalon találod. Javaslom, az ott publikáló szakemberekkel folytass párbeszédet! Van fórum! Ha pedig irritál a marketing, pláne, ott ugyanis nincs semmi ilyen! (Államilag finanszírozott...) Ennek a weboldalnak nem a műhelymunka a célja, hanem a segítségnyújtás - ezért kérlek erre.
Még nem járt a kezemben új, ”megreformált” alsós tankönyv, ezért nézd el nekem Gabi, ha kételkedem abban, hogy az anno 7-ikes kémia az elmúlt 15 évben hirtelen átkerült közvetlenül az ABC és írásoktatás utánra. És ez most nem a magyar oktatási rendszer védelme vagy a svéd kritikája.
A komplex társadalmi kérdések valóban nem idevalók, de akkor a gyermek mediátorok milyen problémákat simítanak el? Hol vannak a sikertörténetek? Nem volt meggyőző ez a példa, hogy nekünk is ez az intézmény hiányzik. Más, valóban pozitív példát pedig nem említettél. Projektfeladatok: ez most akármi is lehet. Tantárgyak közötti kapcsolódások: ezt most komolyan gondolod? Legyen itt is science óra a különálló fizika, kémia, biólógia tananyagának tizedével? Tanulócsoportok: Napköziben, iskola után pöpec lehet. Ez tényleg lehet jó. Választhatóság szinte minden tárgyból és szinten: na ez az amerikai oktatás lépfenéje. Nálunk idehaza még az egyetemeken sem működik rendesen. Ott sem. Gimiben sem.
A marketing pedig... Annak idején a nyelvvizsgák összehasonlítása miatt találtam meg az oldalt és elkezdtem olvasgatni a blogot is. Nagyon zavaró viszont, hogy az önreklám nem különül el az angollal, nyelvtanulással foglalkozó bejegyzésektől. Sőt, mintha direkt az lenne cél, hogy be lehessen ágyazni vmibe. (Igen, most naiv voltam. )
Pártolom a küldetéstudatod, de miért nem lehet hosszabb és mélyebb és szakmaibb bejegyzéseket írni? Hol vannak az alapítvány többi dolgozójának a bejegyzései? Hol van az igazi műhelyhangulat?
Jönnek fel a problémák, látom. Ancsa esete az enyém is például, annyi különbséggel, hogy engem megmentett, hogy nem állami középiskolába jártam. Csak szerencsés voltam, de a legtöbben nem. És a gyakorlatról: ------------szerintetek miért nem tanítják a tanulást az iskolákban?----------------- Géza, neked meg annyit: nézz már meg pár alsós könyvet, és rájössz, mire gondolok. Az alapozás HIÁNYZIK. Az oki.hu oldalon egy rakás tanulmány jelent már meg erről, tehát TUDJUK, hogy mi nem jó, és azt is tudjuk, hogy máshol mi jó. Csak valahogy a gyakorlatba nem megy át. És a komplex társadalmi problémák, amiket említesz (lövöldözések), szerintem nem ide való témák. Az USA-ban a legnagyobb gond (szerintem) a családmodell és a család szerepének eróziójával van, és ehhez a tanításnak nem sok köze van. Az iskola ezen egyszerűen nem tud segíteni. És azért visszutasítani a bevált gyakorlatokat és pozitív példákat, mert az ország, ahonnan jön, nem tökéletes, botorság lenne! Az általad említett tutor módszer, és a többi ragyogóan bevált, nálunk hiányzó dolog (projekt-feladatok, a tantárgyak közötti kapcsolódások, a tanulócsoportok, a választhatóság szinte minden tárgyból és szinten, hangsúly az alapozáson és hosszabb alapozás) attól még működhet. Ahogy írtam, az oki.hu oldalon nézz körül, már nálunk is vannak olyan tanárok és szakemberek, akik ezeket évek óta üvöltik a szélbe... És még egy dolog: csak nem elsiklani a marketing felett! Marketing nélkül a felnőttoktatásban ebben az országban semmilyen változás nem lesz!!! Mit gondolsz, miért nyomom annyira? -------------- És mindenkinek üzenem: menjetek dublin-hoz angol tanulni!
Warning: Unknown: open(/tmp/sess_319a0fee3635335fd32a95b051fa5d58, O_RDWR) failed: Read-only file system (30) in Unknown on line 0
Warning: Unknown: Failed to write session data (files). Please verify that the current setting of session.save_path is correct (/tmp) in Unknown on line 0
Blog
)
