Helyi nevelési program
Esélyegyenlőségi terv
Bóly SzMSz Mikrotérségi
Társulásra
Minőségirányítási program
Házirend
Alapszolgáltatások,
Fakultatív programok,
Ünnepeink |
Bólyi Óvoda és Bölcsőde
Néhány
gondolat óvodánk múltjáról
Montenuovo Alfréd és neje Knisky Franciska birodalmi grófnő alapította az óvodát
1882-ben. Az uraság a kastély melletti épületet ajándékozta az idetelepülő
irgalmas nővéreknek, itt volt a zárda és itt létesült az óvoda is, amit a herceg
tartott fenn. A foglalkozások nyelve a század végéig német volt. A 20-as években
született, és ma is élő nagymamák elbeszéléseiből tudjuk, hogy a gyerekek a
magyar nyelvet az óvodában tanulták meg. Az uradalomban élő családok nyelve
német volt.
Az államosítás után az apácákat 1950. június 10-e éjszakáján elhurcolták, az
óvoda a tanács tulajdonába került, és továbbra is a lakosság szolgálatára állt.
Az országban szinte elsők között, 1967-ben bevezették a német nyelvű nevelést, a
kétnyelvűség azóta folyamatos, az óvodai imázs meghatározója.
A bólyi gyerekek elmondhatják, hogy ugyanazok a falak, fák és bokrok között
futkároznak, nevelkednek, ahol egykor nagy-, déd-, sőt ükapáik játszadoztak. A
múlt iránti tisztelet, a hagyományok ápolása nevelési programunk meghatározója.
Intézményünk életéről napjainkban
A demográfiai hullám következtében 2000-től a gyermeklétszám csökkenő tendenciát
mutat, az intézmény szervezetileg átalakult.
Csoportok száma: 5
Férőhely: 165 fő
Óvodapedagógus: 12 fő
Logopédus: 1 fő
Dajka: 5 fő
Bölcsőde
2003-tól egy csoporttal működik, az óvodába integrálva.
Bölcsődei csoportok száma: 1
Férőhely: 10 fő
Gondozónők száma: 2 fő
Az intézmény
saját konyhával rendelkezik, igyekszünk változatos étrenddel különböző
korosztályok igényeit, szükségleteit kielégíteni. Konyhánk nem csak a Bólyi
óvodásoknak, hanem vidéki óvodáknak, és iskoláknak is főz, valamint a
vendégétkeztetést is vállalja,
Konyhai
dolgozók száma: 6 fő
Intézményünk 5 csoporttal látja el az Óvodai nevelés országos alapprogramjában
és a Nemzeti és etnikai kisebbségi óvodai nevelés irányelvekben
meghatározott óvó-védő, szociális, személyiségfejlesztő, kétnyelvű nevelő
funkcióit.
Óvodánk büszkesége a többfunkciós udvar, ahol sajnos az évek során a
játékok amortizálódtak, ma már nem felelnek meg a követelményeknek.
Alapelveink
-
Olyan óvodai légkör megteremtése, melyben a gyermekek jól érzik magukat,
biztonságot nyújtó szeretet övezi őket.
- A gyermekek életében a játék minden területen prioritást élvez.
- A
differenciált, egyéni fejlődési ütemet figyelembe vevő nevelési módszerek
alkalmazása.
-
A
másság elfogadása, tiszteletben tartása.
- A
nemzetiségi nevelés terén a kisebbségi identitástudat erősítése.
-
A
családdal való kapcsolat erősítése, a szülők gyermekükkel kapcsolatos
döntéseikben elsődleges jogának tiszteletben tartása.
Gyermekképünk
Olyan
gyermekek nevelése, akik érzelmekben gazdagok, szeretnek óvodába járni, kötődnek
a közösséghez. Nyitottak egymás iránt, szeretik és tisztelik társaikat és a
környezetükben élő felnőtteket.
Az elfogadás, a megértés, a tisztelet az óvodapedagógus mintájában nyernek
értékközvetítést, ugyanúgy mint a derű, az őszinteség, az egymásra való
odafigyelés, az udvariasság.
Az óvoda a gyermek érdeklődésére, kíváncsiságára mint életkori sajátosságra
építve biztosítja a gyermekek változatos tevékenységét, melyeken keresztül
tapasztalatokat szerezhet az őt körül vevő természeti és társadalmi
környezetről. A kisebbséghez tartozók kötődnek a kisebbség kultúrájához,
értékeihez.
Pedagógusképünk
Olyan
pedagógus, akire jellemző a pedagógiai optimizmus, a szülők tisztelete, a
megértő, együttérző, segítőkész gyermekszeretet.
Nevelési módszerek alkalmazásában az egyéni sajátosságok figyelembe vételével a
gyermek komplex személyiségfejlesztésére törekszik.
Óvodapedagógusaink szakmailag jól felkészült, tenni akaró, lelkes, vidám óvónők
közössége.
Szolgáltatásaink
- ZENE-OVI
- LOGOPÉDIAI foglalkozás
- Hitéletre nevelés
Hagyományrendszerünk
- A gyermekek életének jeles napjai: születésnap, névnap
- Óvodai szintű ünnepeink, rendezvényeink: Őszanyó-hét rendezvénysorozat
Mikulás, Farsang, Gyermeknap, Kisballagás
- Csoportszintű ünnepeink: Advent, Karácsony, Húsvét, Emausz (helyi szokás),
Anyák napja
- Munkaközösség által szervezett programjaink: Nemzetiségi nap, Tavaszköszöntő
Kapcsolatrendszerünk
Család-óvoda
Család-óvoda kapcsolatában erősíteni szeretnénk azt a szemléletet, hogy a
családokkal együttműködve, családi nevelést kiegészítve gondozzuk, ápoljuk,
védjük, neveljük a gyermekeket. Az őszinte, bensőséges, együttműködő kapcsolat
középpontjában „szemünk fénye” a gyermek áll. A gyermekközpontúság határozza meg
minden tevékenységünket, örömet akarunk szerezni gyermekeinknek, az örömet
együtt átélni és megosztani egymás közt bensőséges szeretetben.
Iskola–óvoda
Az óvodának, - mint a közoktatási rendszerünk legalsó láncszeme - feladata az
iskolai alkalmasságra való előkészítés. Programunk tartalmazza azokat a
feladatokat, amelyeket a gyermek komplex személyiségfejlesztése által
differenciáltan, egyéni fejlődési ütemét figyelembe véve, gyermekre szabottan
végzünk azzal a céllal, hogy a játékba, tevékenységbe ágyazott tanulással a
gyermekeket az iskolai tanulásra előkészítsük.
Pedagógiai programunkban a kétnyelvű nevelés elsőrendű feladat, játékos
óvodapedagógiai módszerekkel juttatjuk el a gyermekeket olyan készségek,
képességek birtokába, melyek a zökkenőmentes átmenetet biztosítják.
Óvoda-város intézményei
Az óvoda nyitott a városban működő intézmények felé, folyamatos és rendszeres a
kapcsolatunk a következőkkel: Idősek Gondozási Központja, gyermekorvos-védőnő,
Erzsébet Vigadó, Kolping-ház, Egészségügyi Gyermekotthonnal, Általános- és
Zeneiskolával, Gyermekjóléti Szolgálat, Kisebbségi Önkormányzattal, Ifjúsági
Klub.
Pedagógiai munkák fő segítői a szülők, a családi és az óvodai nevelés
megismerésére, összehangolására törekszünk. Az óvodai rendezvények
szervezésében a szülők, nagyszülők aktív támogatására mindig számíthatunk.
Az intézmény fenntartója a Bóly Városi Önkormányzat, aki a működés feltételeit
biztosítja.
Intézményünk nyitott a város minden intézménye felé, örülünk a felénk irányuló
érdeklődésnek, színvonalas munkával , gazdag programokkal, sok szeretettel
neveljük a hozzánk járó gyerekeket.
Közvetett partnereink
-
Környékbeli óvodák:
Szederkény, Babarc, Borjád, Töttös, Lánycsók, Mohácsi Kistérség Óvodái
- Nevelési Tanácsadó - Mohács
- Pedagógiai Intézet - Pécs
- Koch Valéria Oktatási Központ
Külföldi kapcsolatok
AWO-EAFE-Dortmund, Bottrop www.e-a-f-e.de
Günther Flauger
Heroldsberg testvérvárosi kapcsolat
Elérhetőségi
adatok
|