Зачем необходимы выполненные домашние уроки? Приносят ли они пользу либо причиняют урон психике школьника и его будущей самооценке? Давайте сориентируемся сообща.
Большинство заботливых родителей подтвердят, что их отпрыски постоянно расстроены – плачут, испытывают стресс и сыты по горло домашними заданиями. Некоторые успешнее других справляются с непрерывным давлением и делают все своевременно и правильно, завоевывая тем самым похвалу преподавателя. Но лишь равнодушный человек может отрицать, что огромные объемы домашних заданий морально истощает большинство школьников. Как выразился один родитель, излишек ДЗ перегружает менее успешных детей и убивает удовольствие у отличников.
Часто возникает ощущение, что выполнение ДЗ — это экзамен на прочность. Учебное заведение — это место службы для детей, и к концу семи часового рабочего дня они, как правило, устают. Однако едва приходят домой, вынуждены продолжать работать, как тем взрослым, кто выходит на вторую смену. Однако истощение — это только фрагмент проблемы. Умственные вложения уже оплачены первоклассниками, которые не в состоянии смириться с тем, что по окончании уроков им снова нужно образно говоря «сидеть за партой».
Иная ситуация у старшеклассников, загруженных нескончаемыми ДЗ по химии и биологии, иностранному языку и истории. Школьник часто еще работает, когда родители уже отправляются в постель, и встает прежде них. Исследование свидетельствует, что существует прямая корреляция между количеством времени, что учащиеся старших классов тратят на выполнение домашних заданий, и уровнем беспокойства, депрессии, гнева и прочих отклонений настроения, что они ощущают. Если малыш разрыдается, ваш подросток постарается справиться со стрессом более смущающим способом. Однако они оба будут ощущать себя несчастными.
Другая ситуация: школьники разочаровываются, когда делают ДЗ сообща с папами и мамами. Из свыше 1200 взрослых, участвовавших в недавнем опросе, точно половина заявила, что в прошедшем году у них были ссоры на тему ДЗ со своим отпрыском, при которых они рыдали или кричали. Так как столь много родителей повинились в этом, можно только догадываться, насколько больше фактическое количество. Более того, чем активнее родители подсобляли с домашним заданием, тем больший стресс испытывали дети, и в дальнейшей перспективе эта помощь не приносила ни малейшей образовательной пользы.
Выход имеется: решение ГДЗ - окрмир 1-4 кл.! Вы в любой момент имеете возможность приобрести готовые домашние задания и обеспечить комфорт в образовании для ребенка.
|
|
|
|
