1. Balassi Bálint

a/ Balassi Bálint költői portréja

b/ Balassi költői témái szerelmi költészete, istenes versek, tavasz-énekek, vitézi énekek egy-egy szabadon választott mű elemzésével

c/ Balassi Bálint egy szabadon választott versének

komplex elemzése
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

2. Zrínyi Miklós és a barokk

a/ Zrínyi Miklós irodalmi portréja középpontban a Szigeti veszedelem elemzésével b/ A barokk eposz sajátosságai Zrínyi Miklós

Szigeti veszedelem című alkotásában

c/ A szerkezet és a jellemzés eszközei és szerepe a Szigeti veszedelemben
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

3. Csokonai Vitéz Mihály

a/ Csokonai költői portréja, költészetének tematikai, stilisztikai, formai gazdagsága

(Egy-egy mű vagy műrészletek példaként)

b/ “Mint egy Russzó Ermönonvillében, Ember és polgár leszek” A felvilágosodás eszméi Csokonai költészetében

c/ Csokonai szerelmi lírája (egy mű részletes elemzése)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

4. Berzsenyi Dániel

a/ Berzsenyi Dániel költői portréja szabadon választott versek bemutatásával

b/ A közelítő tél vagy a Magyarokhoz I. vagy a

Magyarokhoz II. c. óda elemzése

c/ Berzsenyi klasszicizmusa versformák, strófaszerkezetek és klasszikus motívumok Berzsenyi költészetében
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

5. Katona József

a/ Katona József Bánk bán c. tragédiájának jelentősége a magyar irodalomban és Katona életművében

b/ Bánk jelleme és tragikuma

c/ A Bánk bán cselekménye és a dráma szerkezete
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

6. Kölcsey Ferenc

a/ Kölcsey Ferenc portréja

b/ A Himnusz és a Szózat összehasonlító elemzése

c/ A Parainesis főbb gondolatai, logikai és retorikai felépítése
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

7. Vörösmarty Mihály

a/ A lírikus Vörösmarty egy-két vers elemzése nyomán; vagy a Zalán futása;

vagy a Csongor és Tünde elemző bemutatása

b/ A haza és az emberiség gondolatának összetartozása A Guttenberg-albumba és a Gondolatok a könyvtárban

című vers értelmezése alapján

c/ A katasztrófa képei Vörösmarty verseiben (A vén cigány vagy az Előszó c. alkotás elemzése)

d/ A Szózat komplex elemzése;

vagy Kölcsey Himnuszának és

Vörösmarty Szózatának párhuzamos elemzése
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 8. Petőfi Sándor a/ Petőfi költészetének tematikája, stilisztikája és formavilága; vagy Petőfi költői portréja; vagy népiességének és romantikájának elemei szabadon választott művekben
 
 

b/ Petőfi költői és emberi hitvallása a Sors, nyiss nekem tért, vagy A XIX. század költői c. vers elemzésével

c/ Petőfi tájköltészete néhány szabadon

választott mű elemző bemutatásával;

vagy szerelmi költészete néhány

szabadon választott mű elemző bemutatásával
 
 

9. Arany János

a/ Arany János epikájának szerepe a költő életművében (tematika, műfajok egy mű részletesebb ismertetése); vagy Arany János lírája egy vagy több szabadon választott mű elemzésével
 
 

b/ A Toldi és a Toldi estéje összehasonlító

elemzés;

vagy a Toldi estéje elemzése

c/ Arany János balladái művészi korszakok szerinti csoportosítás; e csoportok egyes műveinek néhány tematikai, stilisztikai, szerkezeti

tulajdonsága egy szabadon választott

Arany-ballada elemzése
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

10. Madách Imre: Az ember tragédiája

a/ Az ember tragédiája szerkezeti felépítése és történelemszemlélete

b/ A XIX. század többrétegű világképének tükröződése

Az ember tragédiájában (filozófia, művészetek és

tudomány)

 c/ Egy szabadon választott szín részletes elemzése Az ember tragédiájából (helye a mű egészében, műfaji meghatározottságok és tulajdonságok,

drámamodell, költőiség)

 d/ Az ember tragédiája és Madách életműve
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

11. A XIX. század második felének magyar szépprózája

a/ A romantikus meseszövés és jellemábrázolás Jókai

egy szabadon választott regényében

b/ Mikszáth dzsentriábrázolása egy szabadon választott regény elemzésével vagy az időben eltévedt ember rajza egy szabadon választott Mikszáth-regény elemzésével
 
 

c/ Mikszáth novelláinak tematikai, stilisztikai és műfaji tulajdonságai egy szabadon választott Mikszáth-novella elemzésével
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

  1. Ady Endre
a/ A magyarországi szecesszió és szimbolizmus jegyei

Ady költészetében (egy-két mű alapján);

vagy Ady költői portréja
  b/ Ady magyarságtudata költészete alapján (egy vagy több vers elemzése)

c/ Ady szerelmi költészetének remekművei

(egy-egy Léda-vers vagy Csinszka-vers elemzése)
 
 
 
 
 
 
 
 

13. Móricz Zsigmond

a/ Szegény emberek Móricz novelláiban

(a Hét krajcár, vagy a Szegény emberek, vagy a Tragédia)

b/ A drámaiság jegyei Móricz epikájában

egy szabadon választott mű elemzésével

(pl. Barbárok)

c/ Móricz egy pályaszakaszának bemutatása az adott korszak művei alapján;

vagy egy Móricz-regény elemzése

(Légy jó mindhalálig; Árvácska…)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

14. Babits Mihály
 
 

a/ Babits Mihály költészetének jellemzése

a megismert művek alapján;

vagy Babits egy költői korszakának

(egy-egy kötetének) bemutatása

(pl. a Levelek Írisz koszorújából c. kötet)

b/ A lírikus epilógja (vagy egy másik Babits-vers) részletes elemzése

c/ Szerepvállalás és szerepjáték

Babits művészetében (A Jónás könyvének elemzése nyomán)
 
 
 
 
 
 

  1. Kosztolányi Dezső

    2.  

     
     
     
     
     
     
     
     

    a/ Kosztolányi művészetének (életútjának) rövid áttekintése

    b/ Az elbeszélő Kosztolányi Egy szabadon választott novella vagy regény elemzése
     
     

    c/ A lírikus Kosztolányi

    Egy vagy több szabadon választott lírai alkotás

    elemzése
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

  2. A Nyugat első nemzedéke

    3.  

     
     
     
     

    a/ Tóth Árpád költői portréja (egy mű részletesebb bemutatása)

    b/ Juhász Gyula költői portréja (egy mű részletesebb bemutatása)

    c/ Tóth Árpád és/vagy Juhász Gyula szerelmes versei (egy vagy több mű elemzése)
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    17. József Attila
     
     

    a/ József Attila költészetének fontosabb motívumai, ezek összefüggésrendszere

    b/ József Attila szerelmi költészete (egy vagy több mű elemzése kapcsán)
     
     

    c/ A “meglett ember” eszmélése a József Attila-i

    költői világképben

    (javasolt az Eszmélet c. vers elemzése)

    d/ Táj és “benső táj” képei József Attila költeményeiben Egy vagy több mű elemzésével

    (Holt vidék; Elégia; Téli éjszaka; A város

    peremén, A Dunánál stb.)
     
     
     

    18.   Radnóti Miklós

    a/ Az ecloga műfaja Radnóti költészetében (több mű bemutatása)

    b/ Az idill és a haláltudat Radnóti Miklós

    költészetében néhány szabadon választott vers

    alapján—vagy egy vers részletes elemzése

    c/ A Bori notesz üzenete Radnóti utolsó hónapjai és a Bori notesz

    költeményei
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

19.   Egy szabadon választott író vagy költő portréja
        vagy  egy-egy irodalmi alkotás értelmezése a mai magyar
        irodalomból

a/ Nagy László; vagy Weöres Sándor; vagy Pilinszky

János; vagy Illyés Gyula egy művének elemzése

b/ Egy kortárs költő művészi portréja (Pl. Kormos István; Villányi László, stb.)

c/ Egy szabadon választott mai magyar író valamelyik regényének vagy novellájának elemzése
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

20. Az antikvitás irodalmából
 
 
 
 

a/ A görög eposz szerkezeti, tematikai és stilisztikai jellemzői a homéroszi világkép egy eposz jellemzése nyomán
 
 

b/ A görög dráma kialakulása, jellemzői az

Antigoné (vagy más dráma) elemzésével

c/ A görög és/vagy a római líra fontosabb állomásai, műfajai, költői (egy mű részletesebb elemzése)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

21.  A középkor irodalmából

     
     

    a/ Dante Isteni színjátékának helye a középkor

    művészetében és a szerző életművében

    A mű szerkezete, mondandója és számmisztikája

    b/ A középkor európai irodalmának rövid áttekintése és jellemzése (elhelyezése térben és időben; műnemek, műfajok,

    szerzők, művek)

    c/ Villon költői világa

    d/ A Halotti Beszéd és az Ómagyar Mária-siralom kultúratörténeti jelentősége a magyar irodalomban

    A két nyelvemlék bemutatása (irodalomtörténeti

    jelentőségük hangsúlyozásával)
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    22. A reneszánsz irodalmából

    a/ Az angol reneszánsz színház Shakespeare világa egy dráma részletesebb

    Elemzése
     
     

    b/ “Sokra becsülnek már, a hazám is büszke lehet rám...” Janus Pannonius költői portréja és egy mű részletesebb elemzése

    c/ A reneszánsz európai és magyar irodalmának általános

    jellemzése (világkép, műnemek és műfajok)
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

23.  A XIX. század világirodalmának szépprózájából és/vagy drámáiból
 

a/ A kritikai realista regény témakezelésének,

stisztikai-szerkezeti sajátosságainak bemutatása

egy Balzac- vagy egy Stendhal-mű alapján

b/ Egy mű részletesebb elemzése nyomán jellemezze az orosz realizmust (Szabadon választott regény vagy novella Gogol, Tolsztoj vagy Csehov alkotásai

közül)

c/ Ibsen drámaírói művészetének bemutatása egy szabadon választott mű alapján
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

24. A dráma a XX. században

a/ A XX. századi dráma újításai (egy vagy több

dráma rövid ismertetésével és/vagy

jellemzésével: pl. Dürrenmatt vagy Ionesco vagy

Beckett művei)

b/ Brecht epikus színháza egy mű részletesebb

bemutatása (Kurázsi mama; A szecsuáni jólélek;

A kaukázusi krétakör, stb)

c/ A XX. századi magyar dráma Örkény István Tóték c. drámájának elemzése
 
 
 

Vissza!