2010.09.08. Szervezetünk, az Otatásért Közalapítványhoz benyújtott, NTP-OKA-XI/1 Roma tehetségmûhelyek és fiatal roma tehetségsegítõk pályázata pozitív elbírálást kapott. A program értelmében 24, iskolába készülõ, nagycsoprtos gyermek számára indul egy éves, ingyenes, vizuális kommunikációs és tánc-mozgáskultúra fejlesztõ program a Kincskeresõ óvodában Kincskeresõ Tehetségmûhely néven.

A programról

Ingyenes óvódás tehetségmûhely programot indított az Oktatásért Közalapítvány támogatásával a Roma Nagycsaládosok Regionális Szervezete a Huszár lakótelepi Kincskeresõ óvodában, Kincskeresõ Tehetségmûhely néven.

A program során a 24 nagycsoportos gyerek a teljes tanév során, heti négy alkalommal, hétfõtõl csütörtökig vesz részt vizuális kommunikáció, a tánc-mozgáskultúra és az programba a pályázó szervezet által saját erõbõl beemelt angol nyelvi fejlesztésben. A játékos formában történõ oktatóprogram további célja, hogy a gyerekek megkezdjék az iskolai felkészülést, az iskolás körülményekhez való alkalmazkodást.

A program szeptemberben a gyerekek beilleszkedésével, közösséghez szoktatásával vette kezdetét; majd a hónap második felében a beválasztási procedúrával folytatódott. Ennek feladata az volt, hogy az óvoda munkatársaival közösen megtörtént a gyerekek képesség-készség felmérése; s ez alapján történt az óvodások csoportba sorolása. Októbertõl 12 kisgyerek vizuális kommunikációs, 12-en tánc-mozgáskultúra fejlesztésben vesznek részt; s valamennyien, két csoportba osztva angol nyelvi oktatásban részesülnek.

A fejlesztõmunkát támogatva egy fõ ösztöndíjas tehetségsegítõ aktív közremûködésével zajlanak az ovis órák.

A program kiemelt fontosságú szempontja, hogy a szegregált környezetben élõ gyermekek - a családi jövedelmi viszonyoktól függetlenül - egyenrangúan tudjanak minden olyan fejlesztõ szolgáltatáshoz hozzájutni, mint a belvárosi gyermektársaik.

A tapasztalatok

2010.10.30. Az egy hónapos tapasztalatok szerint a gyerekek nagyon várják a fejlesztõ foglalkozásokat, s élvezettel vesznek részt rajta. A vizuális kommunikáció fejlesztõ foglalkozások hatákonyságának növelése végett az óvodapedagógusok egyetértésével csoportbontásra került sor, így a gyerekek hétfõn és szerdán vesznek részt a foglalkozáson. Kedden az angol órák folytatódnak, s a csütörtöki nap a tánc-mozgáskultúra fejlesztéséé. Az óvodások szülei pozitívan fogadták a kezdeményezést, ám egyelõre csak alacsony számban lehet õket bevonni a gyermekükkel közös foglalkozásokba.

Jövõkép

A civil szervezet az oktatási év alatt is, de a program jövõ nyár eleji lezárását követõen mindenképpen folytatni szeretné a kísérleti szinten már a tavalyi tanévben megkezdõdõ, idén kibõvülõ óvodai fejlesztõprogramját..