вкус цвет
Конспекты занятий. Конспект занятия по экологии для детей средней группы
#headPar {
color:#2F7AB1;
font-style:normal;
font-size:14pt;
font-family:Times New Roman, serif;
text-align:left;
vertical-align:top;
}
#ollPar {
color:#E86628;
font-style:italic;
font-size:8pt;
font-family:Times New Roman, serif;
text-align:left;
}
#todayPar {
color:#2C9D44;
font-style:italic;
font-size:8pt;
font-family:Times New Roman, serif;
}
#onlinePar {
color:#555F92;
font-style:italic;
font-size:8pt;
font-family:Times New Roman, serif;
}
#userPar {
border-style:dotted;
border-width:3px;
border-top-color:#3D7E11;
border-bottom-color:#3D7E11;
border-left-color:#3D7E11;
border-right-color:#3D7E11;
background-color:#D1DDD1;
width:160px;
height:50px;
text-align:left;
vertical-align:top;
}
Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду вкус цвет семье
Статистика Всего 24529 Сегодня посетителей 67 Сейчас на сайте 2
Введите условия поиска
Отправить форму поиска
Web
www.doshvozrast.ru
Главная
Методическая работа
Работа с родителями
Конспекты занятий
Оздоровительная работа
Правовое воспитание
Игровая деятельность
Для Вас, Родители!
Гостевая книга
Форум
Доска объявлений
Главная
Методическая работа
Работа с родителями
Конспекты занятий
Оздоровительная работа
Правовое воспитание
Игровая деятельность
Для Вас, родители!
Гостевая книга
Форум
Доска объявлений
Конспекты занятий
По экологии
Конспект занятия по экологиидля детей средней группы«Что мы знаем о воде?»
Составила воспитатель МДОУ д\с № 80 города Костромы
Матросова О.В.
Программные задачи:
Познакомить детей со свойствами воды (вкус, цвет, запах, текучесть). Уточнить значение её для всего живого.
Развивать любознательность, мышление вкус цвет речь детей; ввести в активный словарь детей слова: жидкость, бесцветная, безвкусная, прозрачная.
Воспитывать бережное отношение к воде.
Методы вкус цвет приёмы:
Игровой (внесение игрового персонажа, сюрпризные моменты).
наглядный (панно «Кому нужна вода», схемы, символы).
Практический (опыты)
Словесный (беседы, рассказ воспитателя, вопросы поискового характера).
Предварительная работа:
Изготовление панно «Кому нужна вода»
Чтение рассказов, сказок познавательного характера.
Опыты (превращение снега в воду, воды в лёд).
Беседы на тему: «Где можно встретить воду», «Кто живёт в воде».
Материала вкус цвет оборудование:
Панно «Кому нужна вода».
Инвентарь для опытов: стаканы с водой (по количеству детей), пустые стаканы, соль, сахар, зелёнка, марганцовка, ложечки.
Символы, обозначающие свойства воды
Эмблемы «Помыл руки – не забудь плотно закрыть кран».
Кукла Незнайка.
Ход занятияДети входят в группу, рассаживаются на стулики.Воспитатель /далее В./(с игрушкой Незнайкой): Ребята, я сегодня шла в детский сад вкус цвет встретила Незнайку. Он сидел такой грустный. Я спросила его, что случилось, вкус цвет он мне сказал, что оказывается, ничего не знает о воде. Я его, ребята успокоила вкус цвет сказала, что мы ему сможем помочь. Поможем? (Ответы детей). Незнайка, присаживайся на стул. Наши ребята ещё немного знают о воде, но вместе, я уверена, мы всё выясним.В.: Ребята, так что же такое вода? (Ответы детей).Вода – это жидкость. Она течёт. Её можно налить во что-нибудь: в стакан, в ведро, в вазу. Её можно вылить, перелить из одного сосуды в другой.Хотите, ребята, попробовать перелить воду из одного стакана в другой. (Ответы детей). Проходите к столам, удобно пристраивайтесь.
Опыт № 1 «Вода – это жидкость».Вывод: вода – это жидкость, её можно наливать, переливать. А чтобы вам. Ребята, вкус цвет тебе, Незнайка, лучше это запомнить, я приготовила вот такой символ (вывешивается на доска).В.: Ребята, вкус цвет как вы считаете, какого цвета вода? (Ответы детей). Сейчас мы это проверим.
Опыт № 2 «Вода бесцветная».На столе у воспитателя белый лист бумаги, стакан с молоком, стакан с водой.В.: Какого цвета молоко? (белого). А можно сказать про воду, что она белого цвета? (Ответы детей).Вывод: вода не имеет цвета, она бесцветная (перед детьми вывешивается символ этого свойства)В.: Ребята, вкус цвет я знаю, что вода может изменять свой цвет. Хотите убедиться в этом? А ты, Незнайка, хочешь? (Ответы).На столе у воспитателя 2 стакана с водой, зелёнка, марганцовка. Этот опыт проделывает только воспитатель.В.: Я сейчас в воду добавлю волшебный кристаллик (марганцовку) вкус цвет мы посмотрим, что произойдёт с водой. Изменила вода свой цвет? А теперь я добавлю в воду волшебную капельку (зелёнку). Посмотрим, что произойдёт с водой. Изменила вода свой цвет? (Ответы детей).Вывод: вода может менять цвет в зависимости от того, что в неё добавили.В.: Как вы думаете, изменит вода свой цвет, если в неё добавить варенье. Попробуйте это сделать дома.А теперь, я предлагаю вам, ребята, попробовать воду на вкус. (Детям предлагается кипячёная вода). Какая она? Сладкая? Солёная? Горькая?Вывод: вода не имеет вкуса, она безвкусная.А чтобы вы, ребята, не забыли это вкус цвет ты, Незнайка, чтобы не забыл, я приготовила вам символ этого свойства воды.
Опыт № 3. (Детям раздаются пиалы с солью или сахаром, ложечки).В.: Давайте проведём с вами небольшой опыт. Положите в стаканчик с водой вещество, которое находится у вас на столе (воспитатель демонстрирует). Размешайте, вкус цвет теперь попробуйте воду. Какая она стала на вкус? (Ответы детей). Как вы думаете, что вы добавили в воду? (Ответы детей).Вывод: оказывается, вода может принимать вкус того вещества, которое в неё добавили.
Опыт № 4 «Вода не имеет запаха».В.: А теперь, я предлагаю вам, ребята, понюхать воду. Пахнет ли вода чем-нибудь?Вывод: вода ни чем не пахнет, у неё нет запаха.Вывешивается символ этого свойства воды.В.: Мы с вами узнали, дети, что вода может изменить цвет, вкус. А может ли она изменить свой запах? Как вы думаете? (Ответы). Попробуйте дома проделать такой опыт, вкус цвет что произойдёт, вы расскажите всем детям.В.: А сейчас я предлагаю вам, ребята пройти на стулики. Садись вкус цвет ты, Незнайка.Мы сегодня, ребята, много говорим о воде, много о ней узнали. Но давайте Незнайке расскажем, для чего нужна вода вкус цвет кому?(Работа с панно «Кому нужна вода»).В.: Молодцы, ребята! Ну что, Незнайка, узнал что-нибудь нового о воде?Незнайка: Да! Только это так трудно запомнить.В.: А ребята тебе, Незнайка, ещё раз напомнят. Слушай вкус цвет запоминай: (с опорой на символы):
Вода – это жидкость, её можно налить, перелить, вылить
Вода – бесцветная
Вода – безвкусная
Вода не имеет запаха.
Незнайка: Ну. Спасибо, Незнайка, теперь я всё знаю о воде.В.: А ты знаешь, Незнайка, что воду нужно беречь, вкус цвет когда моешь руки, нужно сразу закрыть кран?Незнайка: А зачем её беречь. Вон сколько воды!В.: Воды много, но для умывания, приготовления пищи необходима только очищенная вода. А чтобы получить чистую воду, люди затрачивают много сил. Вот поэтому воду нужно беречь, плотно закрывать кран.А чтобы ты, Незнайка, не забыл про это, вот тебе памятка _ напоминание «Помыл руки плотно закрой кран».Незнайка: Спасибо, ребята, теперь я ни за что не забуду, что кран нужно всегда плотно закрывать. В.: Ребята, давайте, вкус цвет мы у себя в умывальной комнате повесим такие же памятки. Согласны? (Ответы). А сейчас у меня для вас есть ещё один сюрприз (вносятся цветные льдинки). Как вы думаете, что это? Как можно получить такие льдинки? (Ответы)Воспитатель предлагает цветными льдинками украсить участок на улице.
вернуться в конспекты занятий
Карта сайта
Обратная связь
Место для Вашей рекламы
Отправляем sms. записку
и голосуем за наш проект
Книги для детей
-Детский досуг
-Книги для самых маленьких
-Развитие ребенка
-Детская художественная литература
Главная
Методическая работа
Работа с родителями
Конспекты занятий
Оздоровительная работа
Правовое воспитание
Игровая деятельность
Для Вас, Родители!
Гостевая книга
Форум
Доска объявлений
<<<
Главная
>>>
copyright ©2008
www.doshvozrast.ru
Свяжитесь с нами:
info@doshvozrast.ru
doshvozrast@yandex.ru
разделы
лечение слух
магнитный решетка
стопный пластырь
кружка
информационный валаам
конкурентный анализ
луковичный цвет
государственный герб
люминисцентная краска
vps vds
motorola v3i купить
5440.13 (крышка)
купить ниппель
луковичный цвет
обзвон
ром доставка
soflens comfort
peg perego venezia
магнитный решетка
sharp ar-5415
очки ночной видение
учет данный автошкола
мусорный пакет
метробонд
ночной очки
гидрант
краска двухкомпонентный
градирня вентиляторные
цвет dufour
измеритель rlc
эксимер лазер
куллер 478
компания сент-люсии
купить элеваторный узел
thuraya
цвет гармония
dunlup 205 55 r16
циклон сцн-40
поглощение радиоволна
пежо 407
одевание бахила
измеритель температры
беременность род
аэробика мячом
автоинформатор
мигрень
девелоперская компания
инженерный геодезия
dunlup 205 55 r16
кулер процессор
красный площадь васильевский спуск
восстановление файл
измеритель освещенность
хендэ соната
куллер
корвет-телеком
кассовый машина
доставка суша
диспетчеризация
проведение лотерея
ром доставка
ливнесборные решетка
рассылка корреспонденция
стальной топкий spartherm
урок охота
болен алкоголизмом
акриловый пряжа
5440.13 (крышка)
скачать длинный нард
электроинструмент metabo
сушильный машина electrolux
трехмерный презентация
купить tomb raider
видеосъемка торжество
доставка санкт
клеить нанесение
измеритель температры
индивидуальный банковский ячейка
прибор крыса
двухтарифные электросчетчик
витрина подогреваемый
ваза 2113
создание лого
fag
shell omala
dect desktop
8800 gold
kyiv apartaments service
вкус цвет