Javaslat az SNI tanulók továbbhaladási feltételeire

Angol nyelv
4.o

Témalista (ajánlás)
Én és a családom: bemutatkozás, a család bemutatása.

Kommunikációs szándékok
köszönés, elköszönés,
bemutatkozás,
köszönet és arra reagálás.
A továbbhaladás feltételei
Olvasott szöveg értése
A tanuló
felismeri ismert szavak írott alakját
Íráskészség
A tanuló
felismeri ismert szavak írott alakját

5.o.

- számok 1-20-ig
- ház részei
- napirend (5 mondat)

BESZÉDÉRTÉS

Részvétel egyszerû kommunikációs helyzetekben.

OLVASÁSÉRTÉS

Ismert szöveg hangos olvasása.

ÍRÁSBELI KÉSZSÉG

Összekevert betûkbõl szóalkotás.

6.o.

a) Kommunikációs szándékok

- környék, épületek a városban,
- családtagok

b) Fogalomkörök:
- a to be jelen ideje - kérdõ alakok, tagadás, rövid válaszok
- a fõnevek többes száma
- can segédige

BESZÉDKÉSZSÉG

Helyes hangsúly, hanglejtés és hangképzés.

ÍRÁSBELI KÉSZSÉG

A lakás leírása kép segítségével.

7.o.

- dátum kifejezése
- emberek külsõ leírása
- élelmiszerek, ételek nevei

b) Fogalomkörök

- egyszerû jelen
- a sorszámnevek 1-100-ig
- melléknévfokozás (egyszótagúak)

OLVASÁSÉRTÉSI KÉSZSÉG

Hangos olvasásában ügyeljen, hogy az összetartozó szavakat együtt olvassa ki (chunks) elõzetes bejelölés után.

8.o.

a) Kommunikációs szándékok

- útbaigazítás alapvetõ
- szakmák
- bemutatás és bemutatkozás
- jegyvásárlás
- szabadidõközpont, sportok

BESZÉDKÉSZSÉG

Kiejtésben ne legyenek értést akadályozó hibák.

OLVASÁSÉRTÉSI KÉSZSÉG

Használjon kétnyelvû szótárt szókeresésre.

ÍRÁSBELI KÉSZSÉG

Ismerje a levél formajegyeit.