ITTHON

Péntek esti láz

Beszélgetés Pál Zsuzsannával

Előre kérni bűncselekmény

Mór - Katonadolog

 

NAGYVILÁG

Világkörüli osztálykirándulás

Feljelentették Franks tábornokot

 

KULTÚRA

Kárászi mesék

Baricz Kati és tanítványai

Marco Polo útikönyve képekben

 

 

 

IMPRESSZUM

 

 

 

 

 

 

- Szokatlan ötlet lehetett a rendszerváltás idején beindítani az iskolát. Nehezen kaptak engedélyt?

Nagyon nagy szerencsénk volt. A kaotikus helyzetben előálltunk az elképzelésünkkel. Volt fél év, ami alatt önálló programú, saját tantárgyrendszerrel működő iskolákat lehetett létrehozni, később nem adtak több engedélyt. Ma Magyarországon két ilyen iskola van a külföldről átvett programokkal dolgozó iskolák kivételével: az Alternatív Közgazdasági Gimnázium és mi. Azóta irreális feltételrendszert állítottak: drága, szükségtelen infrastruktúrát követelnek az intézményektől. A politika szerint nincs szükség civil kezdeményezésre, pedig a két csúcsprobléma megoldásában segíthetnek: a felzárkóztatás és esélyegyenlőség megteremtésében, másrészt a szellemi elit képzésében és itthon tartásában.

 - Hogy indultak be az utazások annak idején?

Az első utunk volt a legemlékezetesebb: több mint egy hónapig tartott, 11 700 kilométert utaztunk a szír-jordán határig, visszafelé meg Görögországba. Csak öt hely volt, ahol szállást foglaltunk, a többit menet közben intéztük. Csak beültünk a buszba, és nekimentünk a világnak – nagyon jól sikerült. Megálltunk egy hegyi falu étterménél, és egy birkanyáj mellett tanakodtunk, mit együnk. Kérdezték, melyiket kérjük, mi meg hülyeségből rámutattunk egyre – megkergették, elkapták, egy óra múlva az asztalon volt. Vagy van egy szálloda Törökországban, ahol ma is másfél dollárért lakunk, mert annak idején így egyeztünk meg. Egyébként utazási irodákat ritkán veszünk igénybe. Amikor másodjára indulunk egy helyre, már magunk szervezzük az első út tapasztalatai alapján. Így sokkal olcsóbb egy egyiptomi út régi helyeink miatt. Olyan kedvezményeket kapunk, ami általában harmada az utazási irodák árainak. Szabad mozgásunk van, ha meglátunk valamit, meg tudunk állni, élve a gyakorlathoz illő pillanatokkal.  

 - Milyen állami támogatásban részesül az utazógimnázium?

Nagyon rossz helyzetben van a civil-, magán- és alapítványi kezdeményezésű oktatás. Az iskolák fenntartását szolgáló állami normatíva 40-55 % körül mozog, a hiányzó részt az önkormányzatok pótolják ki. A Kolumbusz Gimnázium esetében ez mindössze 20%-ot jelent. A törvény előírja, hogy különleges szolgáltatásokért lehet tandíjat kérni, így nálunk is van szülői hozzájárulás. A tanulóink 60%-a viszont térítésmentes tehetséggondozó jelleggel tanul iskolánkban.

 

1   2   3   4   5   6   7   8   9

 

 Vissza                                                                                                                       Tovább